上了中學，隨著學習科目的增多和難度的加大，你會立刻感覺時間緊張起來，但面對這么多要做的事，你或許有一種“老虎吃天，無法下口”的感覺，不知該先看語文，還是該先看數學，還是英語等等。因此，這時將長計劃和短安排結合起來就尤為重要。長計劃可以是每學期、每月的計劃，而短計劃則是每周、每天甚至每小時的計劃。
確實，學習不能是盲目的，應該有一定的計劃性，只有將長期、短期、臨時計劃結合起來才可以真正地做到“胸中有丘壑”。那么，學習計劃如何做到長中短三結合呢？ 1.長期計劃應以一學期為限，內容應該是大綱式的，不必求詳求細，否則就會出現計劃跟不上變化，反而失去計劃的作用。 2.中期計劃應該以月或周為期，內容應該非常詳細。 3.短期計劃以一日或數日為期，只要心里作個打算就可以了，不必非要寫下來，以免使計劃顯得亂而無用。 目標不是一天兩天就能夠實現的，這需要一個過程。日本著名馬拉松運動員山田本一，就是利用將大目標分為小目標的方法，多次獲得了國際馬拉松比賽冠軍。每次比賽前，他都要沿比賽線路走一遍，將40多公里的賽程分成不同的小目標。當發令***響的時候，其他選手按照跑馬拉松比賽的速度奔向40多公里外的終點，而山田本一卻按照中長跑的速度奔向第一個目標“銀行”；之后，用同樣的速度奔向第二個目標“超市”。在把大目標分解成幾個小目標后，他輕松地跑完了全程。學習也是如此。在明確了目標之后，我們也要學會化整為零，各個擊破，切忌集中搞“殲滅”戰。 |
